In den letzten Jahren stieg die Nachfrage nach Betreuungsplätzen für Schulkinder stetig an. Besonders die Städte investierten deshalb viel in Tagesstrukturen und -schulen. So entstand eine Vielzahl von unterschiedlichen schul- und familienergänzende Bildungs- und Betreuungsangeboten. Die Städteinitiative Bildung, eine Sektion des Städteverbandes, hat nun erstmals eine Auslegeordnung vorgenommen und bietet einen Überblick über die Erfahrungen der Städte. Neben der Bestandesaufnahme eröffnet das Papier zugleich Perspektiven zur Weiterentwicklung der bestehenden Modelle hin zu ganztägigen Angeboten, wo auch Betreuung als Bildungsaufgabe verstanden wird. 

Diana Neuber von der Städteinitiative Bildung stellt das Themenpapier vor. Estelle Thomet von kibesuisse fordert, die Trennung zwischen formaler und nicht-formaler Bildung zu überwinden. Stattdessen sollten Tagesschulen als ganzheitliche Lebens- und Bildungsorte gedacht werden. Im Interview erläutert Mathias Gabathuler, Bildungsdirektor von St. Gallen, das Modell für die Tagesbetreuung in seiner Stadt. 

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